高二如何避免两极分化
高二,是过渡到高三的一个重要阶段。这时我们不难发现,有的同学“悬梁刺骨”,抓紧时间学习;有的同学未觉危机,过一天是一天,得过且过。长期如此,优秀的同学不断进步,而落后的同学却被越甩越远。
此时的我们,虽然没有了高一的迷茫,却也没有高三的成熟,可我们不能停滞不前,应稳步趋行。那么如何避免两极分化呢,以下是我的一些建议。
第一,要在思想上做出正确的选择。只有下定决心摆脱懒散,才有后来者居上可言。切不可认为还没到高三,便放松了对自己的要求。高考检验的是我们三年的累积,“不积小流,无以成江海。”要想避免两极分化,就必须要有危机意识,珍惜当下每一天,让知识的丰富度更加饱和。
第二,要合理安排时间。学业繁忙,没有过多的时间让你慢慢考虑,学会正确管理时间,是不可或缺的一项技能。平时的课余时间自然是要挤的,可抓紧小的放弃大的也不划算。因此假期时间绝不可荒废,适度的玩是允许的,可学习却不可懈怠,一暴十寒最无益。对此,要定期定量地完成作业,注意功课的温习,趁着假期逐渐缩短与别人的差距。
第三,还要有一定的实战训练。提高成绩最有效的方法就是做题。“纸上谈兵”不如“真刀真枪”,光看知识概念是不够的,还要学会把它运用到真题上,经过大脑思考,才能保证后续功课顺利进行。同时,做题也要讲一定的技巧,要善于总结,将做过的题目进行分类、整理,再时常温习一下。长期坚持,哪还有两极分化可言,那必是他优秀,你更优秀了。
两极分化并不是智力差异所致,它可以被改变。同学们,今日不搏,更待何时!